同班没有实现，但想必上天也不愿让我太难过，将顾时和我分在了同一个班。
但运气似乎并不仅仅停留在这，我们的班主任是一个刚毕业的研究生，热衷于分组游戏，于是，我和顾时，巧妙地被分到了同组。
一组是六个人，同桌三人，忘了那时候我怀着怎样的心情，主动开口，“顾时，你能跟我坐同桌吗？”
顾时答应了。
自此，我们便开始了长达一年半的同桌时光。
刚成为同桌的时候，我们两也几乎没话聊，他打游戏，我不打，他爱篮球，我不爱，他常跑步，我不跑，我们几乎没有共同爱好。
每天日常的对话就是“让我进去一下”，“尺子借我用一下”。
后来我学聪明了，每天的对话又多了点，一天三遍“笔记借我看一下”。
3、高一下学期开始，物理难度系数加大，仿佛我只是掉了支笔在地上，待我弯腰捡起来的功夫，黑板上的内容我已经看不懂了。
我学习压力骤然上升，没有过多的心思放在“顾”姓男主身上，每天就是埋头学习。
但是尽管花了很多时间在物理上，不会的还是不会。
不，准确的说，明明上课老师讲的我都懂，可一做题，还是不会。
那时候的晚自习有四节，除了课间，三个小时，我要花两个多小时的时间在物理上，但即使是这样，我的物理成绩也并没有上升。
第一次物理考了四十多分的时候，我心碎了，趴在桌子上哭。
难过的哭泣，但是却不敢发出声音。
顾时靠墙，要进去的时候，我明明听到了他说“让一下”，可那时候的我太难过，又怕被看到哭后的窘态，我只能假装没听见。
最后，只听见一声叹息，顾时在另一个同桌的座位上坐下了。
那时候我的另一个同桌，因为身体不好，隔三差五的请假，所以她的座位经常是空着的。
后来，我决心要花更长的时间在物理上，于是，即使上完晚自习已经十点，我也还是带着作业回家。
然后，在我的物理卷子上，看见了用铅笔画的漫画，旁边的小字写着:别难过呀，哭花了脸可就不好看了。
4、顾时开始帮我补习物理，是我主动的，作为同桌，我考四十多分，他考九十多分，这差距之大，让我怀疑他是不是比我多长一个脑子。
补
