重生之我回到平中上高一

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《重生之我回到平中上高一》精彩片段

一个月后。

在物生办公室，能看到一个相貌平平、身材矮小的学生拿着张卷子，是他生物老师拿喵喵机打印的，那种可以远程打印的，据说是她一个半年前高考己经毕业的学生送的，希望以前那些不愉快的事情能一笔勾销，她说，我早就忘了，你不送我也会原谅你。

还是很谢谢有心的你。

围着另一个戴着银白色圆框眼镜，纹着介于浓淡之间且有点长的柳叶眉，张着朴素的扁平唇，扎着八字刘海低马尾，穿着一件中款深蓝色羽绒服的老师。

脾气有些不好，也会没耐心，不过仅在她心情不好的时候才会体现，就像他前几个星期领教的那样：“你再这样下去，良好就是你的极限。”

“还重点班的，都考不过我在平行班教的。”

“我中午想什么时候来学校，是我的自由。

你还是不要想着确定下来了。

有什么问题可以下课问，晚自习问。

或许中午多想一会就会了呢，不用来问呢。”

“你能专心一点吗？

是高尔基体，不是高尔基。”

“你连这个东西的概念都没有，你就去做《五三》，你这不是在浪费时间，浪费生命吗？”

“你之前是可以随便背一背，但现在不一样。

比如最大的区别，之前是产林泽教，现在是我教，你说是吧产林泽。”

尽管这些话他都听了，但还是不影响他一下课或去五楼问生物作业，也不影响下面对话的发生：“你不冷吗？

穿这么点。”

“里面一件长袖，中间一件毛衣，外面一件校服。

一首都这样。”

“年轻真好。

我都要穿这么厚。

问吧。”

“为什么铬可以抑制纤维素合酶的活性？”

“铬是一种重金属，纤维素合酶是一种酶。”

“课本八十西面小字补充的部分。”

“昨天下午讲的。”

“嗯，可是为什么重金属可以抑制酶的活性？”

“等你以后上了大学再去研究吧。

帮我把作业搬一下吧。

谢谢。”

“好嘞。”

上面对话的两位，正是解自明和堕穆穆。

把《五三》发好，翻到昨天的作业，看到上面红色写着“我觉么掰活你沾，杨木广”。

这十个字自己看不懂，那就是方言了，应该是夸我的话，很开心。

等到一月份期末考前，穆穆在班上说“我找老家朋友打印了些冀州中学的期末卷子，想做的自己来看一下。”

才能彻底明白什么意思，在此之前都没有去找，因为听口音又听不出是哪里的，说实话自己也听不出来。

就像前几天听说高三有个生物老师是东北来的，自己人都傻了，东北，省都没出过，想去看一下。

不要着急，你高三生物就是她教。

要是实在想看，一个月后你去高三楼上堕老师讲光合作用的公开课的时候，有留心，就会注意到一位身高比平均要低，身材脸状比平均要臃肿，性格比平均要达观。

过了一会，想写的时候应该一脸笑嘻嘻的吧，不会是那种自己说“是21种，不是22种。

记错了”和“我连脂质可以构成动物细胞膜这点都忘了”时那种很嫌弃的表情，好像在说“这怎么跟产林泽夸的不一样？”。

回到座位上开始听“现在己经看不到萤火虫了……”几天后，中午吃完饭，拿着《固学案》去五楼。

进去后，注意到他来了，产林泽和堕穆穆都笑着看向他，并同时拿着当时吃的零食分享给他。

笑出了声，把书夹到腋下，左手接了两颗葡萄，右手掏了两粒板栗，当即就吃下去了。

吃完后才开始答疑解惑。

问完后下楼，跟平时一样走到后门，推门打算进去，发现没动，应该是锁了。

忽然间想上厕所了，去那边看了一下，发现没有厕所，这才意识到自己走到三楼了，用右手挠了挠额头，叹了口气：“走错了。”